大眾網評論員 李彥涵

　　2024年8月1日，是中國人民解放軍建軍97周年，78年前的8月1日，隨著一聲槍聲在南昌城頭響起，一支偉大的人民軍隊走上歷史舞臺。78年來，從南昌城頭走來的這支人民軍隊，在中國共產黨的領導下，為了人民解放，民族獨立，國家富強，進行了英勇頑強、艱苦卓絕的斗爭。無論是在烽火連天的戰爭年代，還是在和平建設和改革開放時期，英雄的中國人民解放軍為祖國、為人民建立了卓著功勛。

　　在和平與發展成為時代主題的今天，國防與軍隊建設的重要性愈發凸顯。擁軍優屬，作為中華民族的傳統美德，不僅是對軍人職業的崇高敬意，更是國家安全和社會穩定的堅實基石。隨著時代的發展，擁軍文化被賦予了新的內涵與使命，它不再僅僅局限于節日慶典的熱鬧氛圍，而是逐漸滲透到社會生活的每一個角落，成為推動軍隊和人民融合深度發展的重要力量。

　　傳統上，擁軍活動多集中在“八一”建軍節、春節等重大節日，通過慰問演出、贈送物資等形式表達對軍人的敬意。然而，真正的擁軍文化應當是一種常態化的情感表達與行為實踐，它需要超越節日的界限，融入日常生活的每一個細節之中。這一理念的革新，要求社會各界以更加深刻、持久的方式理解和支持國防事業，讓尊軍崇軍成為全社會的共識和行動自覺。

　　政府作為推動擁軍文化深入發展的主導力量，應制定和完善相關政策措施，為擁軍優屬提供制度保障。包括提高軍人福利待遇、優化軍屬就業安置、加強軍人子女教育保障等。同時，鼓勵社會各界積極響應，通過志愿服務、愛心捐贈等形式參與到擁軍活動中來，形成政府引導、社會參與、軍民互動的良好局面。社會各界的廣泛參與，不僅豐富了擁軍文化的內涵，也增強了軍民之間的情感紐帶。

　　家庭是社會的細胞，也是擁軍意識培育的搖籃。家長應從小向孩子灌輸愛國愛軍的思想，通過講述英雄故事、參觀軍事設施等方式，激發孩子們對軍人的敬仰之情和對國防事業的關注。家庭教育的潛移默化，能夠使擁軍文化在孩子們心中生根發芽，成為他們成長道路上的重要精神支柱。

　　學校是知識傳播與價值觀塑造的重要場所。將擁軍文化融入校園教育，不僅能夠培養學生的愛國情懷和國防意識，還能為軍隊輸送更多有理想、有本領、有擔當的優秀青年。學?？梢酝ㄟ^開設國防教育課程、組織軍事訓練、舉辦國防知識競賽等形式，讓學生在參與中體驗、在體驗中成長，成為未來擁軍優屬的中堅力量。

　　社區是居民生活的基本單元，也是軍隊和人民融合發展的重要平臺。通過構建融合的社區生活圈，可以有效促進軍民之間的交流與理解。社區可以定期舉辦軍民聯誼活動、共建共享項目等，讓軍人和居民在共同參與中增進友誼、加深理解。同時，利用社區資源為軍人家庭提供便利服務，如開設軍人子女托管班、為軍屬提供就業培訓等，讓擁軍優屬成為社區文化的重要組成部分。

　　擁軍文化的發展不僅需要精神層面的支持，也離不開經濟力量的驅動。通過引導社會資本參與擁軍優屬事業，可以實現經濟效益與社會效益的雙贏。一方面，企業可以通過捐贈資金、物資等方式支持國防建設，提升品牌形象和社會責任感；另一方面，政府和社會也應為企業參與擁軍活動提供稅收減免、政策扶持等激勵措施，激發企業參與熱情。這種雙贏的合作模式，將為擁軍文化的發展注入新的活力。

　　擁軍文化的深入發展離不開社會各界的共同努力和廣泛參與。只有將擁軍意識融入日常生活的每時每處，讓尊軍崇軍成為全社會的自覺行動，才能構建起堅不可摧的國防屏障，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。